起點乖欸。

最后捧著碗，暈乎乎。

背，又板，突然到個細節——

泊舟，消失？

術，確實失效。

雖然為什麼，但沒探隱私好，所以并得遺憾。

再者，自從泊舟把話以后，已經變得朗很。從只悶里些法，現嘗試著告訴，而也努力磨。

因為社交，泊舟部分都居辦公，幾乎完所務，里被收拾得極干凈，穿飯，更包攬。

始還點適應，然而骨子里惰性使逐漸變得理得，坦然接受。

論文答辯結束，拉泊舟，很認真問：「……孩嗎？」

實太賢惠貼，竟然始得，應該什麼都才對。

泊舟瞬透，但似乎誤，些害羞又些擔憂：「昭昭，孩子并件容易事，付代價僅僅寶貴青，還精力與財富……」

很，什麼系呢？又孩。

「哦」，把線轉向平坦腹部，接著問：「所以……孩嗎？」

「昭昭……」

次泊舟總算，揉揉，語居然點遺憾：「。」

「。

摸摸肚子，堅定告訴：「。」

泊舟無奈極，但還順著改：「嗯，孩……昭昭男孩還女孩？」

認真考，然后對泊舟：「算，就養，養孩子太麻煩……話，咱。」

泊舟還麼沒原則，，也跟著。

沒忍親親頰：「真乖——」

泊舟又，試探著將擁入懷，見沒掙扎，個笑。

「昭昭也很乖。」

畢業典禮，宋打個話。

沒告訴泊舟，自己個里。劉盛瑜宋昭陽，見到，宋只點點，然后突然詢問：「作好嗎？」