忙護女兒，遭遇過打擊，們休再讓女兒遭遇次。

幕里刺激到母，竟然，站起。

：「甜甜啊，丫候得真像啊……」

顫抖著音喊「媽」。

愣，淚便掉，交加。

姨沒應，轉過又喊，：「媽，麼隨便放孩子起玩？次再里對孩子，直接掃帚打。

母正自作拉，話頓呆當。

個曾經叫爸爸男站旁邊，像從樣，罵畜。

拎起拖把，打，將趕。

4

以后，姨局促著，欲言又止。

什麼。

曾經渴望得到母，如今母回，姨愿成之美。

回抱，告訴，從被拋棄始，就只認個媽媽。

撫姨，哄好女兒，當卻又陷入令窒息回憶當。

5

確認個蠢貨之后，爸媽始們個試驗，通過訓練蠢貨能能成才試驗。

們都霸，優質活圈子里，孩子更個個優秀。

們向各取經，將些優秀孩子習方法套用。

每亮就被叫起背古，練算。

每別都還類型題。

興趣班之，們又報速速記。

據以速提記憶力。

每被填得滿滿，子卻越越靈活。

每起都得袋蒙又敢。

熬個，終于熬到期考試。

爸爸媽媽考試之難得對笑。

們久違叫寶貝。

們寶貝加油，讓爸爸媽媽辛苦。

就寶貝，叫得酸又惶恐。

麼希望自己能像們期盼樣，考個好成績啊。

緊張得抖，卻爭考現鳴況。

成績，老師單獨媽媽打話。

成績滑得厲害，能課打瞌。

…………

永回憶。

對個孩子，爸爸巴掌嗎？

比半邊得。

至能蓋朵。

扇候袋嘰哩咕嚕滾到。

爸爸把拎到媽媽跟。

媽媽都被，起貪陪習，竟然偷偷。

顧得辣辣，驚恐向媽媽。

好害怕媽媽被。

伸抱，媽媽別，再也敢。

媽媽卻把推。