「媽媽個藝術，怪職太阿諛奉承虛與委蛇，已經將潛移默化。若同樣清自傲，里得節節攀，予個更好活呢？

「話像埋怨，確變得圓滑，媽媽自己為處世底線。

「歸根結底，與媽媽同相為謀。」

很，爸爸又將脖頸處圍巾攏得緊些，幾乎包裹著張。

「漫，很很，并肩，需得志同才。」

臨，塞好好沓袋。

見女里放盤問：「漫嗎？女孩子富養，個，里能沒。」

「今把里現都放公文包里，忘吧？」

爸求饒似，「娘娘，記得清呢！」

19

已至。

寒假，放假總忍懸浮。

畢業未計劃統計表。

包括但限于目標院。

沉浸段后，成績又恢復穩定，榜單掛起。

國最府 A 選擇。

A ，自控起鐘謹。

呢？

目標院又什麼？

考過雅，畢業后國呢？

游，緊接著便被班主任叫教。

同宿舍姑娘病，，半兒趕過，此刻個窩宿舍燒得難受，托回照顧。

就耽誤自習兩節課。

放候鐘謹教便撲空。

話里戲謔音傳，「田漫，逃啊？」

「什麼呢！舍友病，回照顧。」

宿舍里又又空調，蒸得嗓子都干，音也些啞。

話「嘖」，「別把自己搭。」

夜沉沉，寒浸浸。

舍友都回宿舍，各自洗漱，又接到鐘謹話。

簡兩個字，見，「。」

裹著羽絨得喘吁吁，站卻好以暇教起。

「田漫沒點防范之？」

「，異性叫問都問就啊？」

：「呀。」

「因為叫就，而因為，叫才。」

喉結滾滾，方才還本正經教育突然就變得自起。

清清嗓子，將滿塑料袋藥遞過。

「段嚴，流盛，拿著些藥備用著。」

什麼藥罐子嘛？

面結著堅冰，里卻已化作汪清。

著隱匿夜里側，股涌，問：「鐘謹，今統計表，目標院什麼？」