樣。

，都好好。

6

之后，哥系得。

為向爸媽證話——

收拾玩偶，把奪過：「哥哥！歇著！」

然后，累滿汗，呼哧喘。

：「……」

零，掏豬豬罐：「哥哥，買！」

然后，背過，留個颯酷背。

實際，咬著唇肉疼。

：「……」

零好像也非。

后，幼兒園放。

等從幼兒園，到現處，愣。

孟云川背著沉甸甸包，幾個朋友站起，興奮朝招：「妹妹！」

也朋友面些什麼，見站原，步朝：「妹妹，哥哥接回啦！」

旁邊話之后。

「孟云川，妹妹好只，好啊！」

「啊，真好！」

哥虛榮得到膨脹，眨巴眨巴睛，期待盯著。

：「？？」

到什麼，甜甜：「哥哥~」

，哥嘴角翹得老，嘚瑟得：「哎，妹妹，哥哥！」

幾男：「……」

：「……」

得。

見過炫富，見過炫美，還沒見過炫妹。

又好笑又無奈，但到底還拉哥：「，回啦。」

哥嘿嘿直，嗓音柔個度：「好~」

7

接，就形成習慣。

直到，哥每放后都起回。

當然，放比，候都等。

，也習慣。

直到某。

放之后，教里等個，把預習作業都完，往，依然沒到熟悉。

臨，晝夜，已經。

，隱隱些許預。

孟云川現初，部初部些距。

沒，收拾好包，到初部班級，只見里面零還幾個，但掃過，沒孟云川。

班里幾個熟，ţũ̂ₜ見到單獨，面浮現訝然。

其撓撓后勺，納悶：「孟云川課就啊，今老師沒拖堂，比平還幾分鐘呢。」

聞言，愣。

比平還就放？

但也沒，扭就往。