歲陳涯，只需點引導，就能回到。

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直緊張算著期，邊 2017 6 5 號子被直牽掛里。雖然能再，陳涯也壓根圓同。

因為原本災，剛好園文藝。

陳涯準備鋼獨奏《起》正節目單，能。

主信落，翼翼字，故作經：「教母問句，節目準備得錯吧？吧？」

等很久才等到回音：「當然，練麼久，費功夫嗎？」

放，平接受陳涯愿并非因為圓同緣故事實，只因為愿浪費費功夫。至沒問，為什麼圓同沒。

，請假，待，，紗被夜吹。等待自己結局，或者被陳涯遺忘。兩種結局其實對都差，但真很興。

陳涯，比誰都希望見活著，永都陽之。

靠著，卻突然著，像陷入漩渦。

又，也許次，真仍然事。

見里燃起，所措，旁再沒只阿。絕望慟哭，卻被個干凈懷抱抱。次再沒交集，對歲圓同，陳涯只個些陌同班同。

但還，陳涯把托舉到，再，而預備節目穿裝。

而滾燙，坦坦蕩蕩，忍受痛苦還微笑，：「圓同，別害怕，消防救援很就到。」

：「個直阻擋見，越過阻礙。