「…………就個玩笑，。」宋語梨帶哭。

「玩笑？騷擾侮辱，踐踏別尊嚴玩笑？以后社，殺👤也能解釋成玩笑啊？」

教里太，好都趕回。

包括段澤。

到宋語哭得楚楚憐樣子，當即站：「老師，封，黎同，追求，求宋同幫遞。

太太笑，而后轉向：「把吧！英雄救美吧！

「教里監控，現打話教務調取監控，如果樣，只能認為們預謀惡串聯起，拉無辜女，們班，或者們都很迎們樣。們為讓好好，努力習，至于對普通庭，為幫助們通過習，通過考條改變，然誰跟兒每披戴？如果今處理黎梨事，們沒到角落，們還無數個樣玩笑，打擾個正努力拼搏普通？」

6

老太太到到，監控很被調。

世，因為事件，被班里起哄很久。們都段澤，就們玩笑。

但次，監控面展示，被起哄變成段澤宋語。

叫段澤癡哥，讓再表演個英雄救美，為顧切樣子。

每次都被得頰通，至摔，踹子。

但以本性，反應越，尋子就越。

最后，因為個事同打架好幾次被處分。

宋語也沒好到里。

侮辱些條被劉老師交班主任，還聯系教務。

加事件，以及又許曾經被宋語過惡玩笑同，站舉報。

最后迫于各種壓力，將調到普通班。

讓普通班為惱，事件后，剛個班級，就被嘲諷：「麼？們班就收茶嗎？們班玩笑哈！們班也成績好，們求著哈！自己乞賴。」

好兄弟，課幾個同麻煩。

但聯到段澤打架被通報批評、處分，最后也只忍著淚拉好兄弟。

7

宋語調第周，段澤并沒放棄騷擾。

依像世般，執著追。

，對好。

往子里塞玫瑰，貼貼，放奶茶。

扔就再買。

清楚世，為宋語還單純報復？