之后周，個“失蹤”被到，原只，終于再惶惶。

向薇課把黎初拉到角落：“課后還搭們回嗎？”

向薇“們”，總讓黎初種異樣。

“，自己回就。”

向薇個如釋負表，得到答案。

課后銘仍站教，仍單肩背著包，里捧著本單。

黎初背著包吞吞教，便闔單，：“送回吧。”

黎初確定指指自己：“嗎？”

望望，確認自己最后個教。

“個回還太全。”銘像解釋。

隨后，黎初到站后，表并愿向薇。

沖銘笑笑，客又疏擺擺：“用啦，謝謝們。”

黎初沒再遲疑，徑自往站，留們個自認為瀟灑背。

“都跟，愿跟們起。”

后向薇抱怨。

……

4

之后沒久，向薇突然轉。

很段，銘緒落，黎初，種落緒源顯而易見。

青期變得格敏，淚特別豐沛。

黎初斷因為考試考砸而哭泣，也痛自己把期過得塌糊涂，似乎什麼事都沒好。

偶爾，課到幾張條，著詳盡解題步驟，都錯題。

條字跡潦，昭示著字能緒佳，卻黎初段暗唯慰藉。

后，沈莉終于識到黎初概真料，另辟蹊徑，仗著黎初從些基礎，傾盡所能讓黎初報考美術院。

黎初始達幾個集訓，很回。

銘保送理，還計算專業。

又，其實什麼對都無所謂，反正之后還國。

再后，們畢業，匆匆結束涯，倉促到沒能好好告別。

黎初也就無從考證，誰課放滿解題步驟條。

后，陸續從同聞于銘消息：回國后跟伙創業，本科技園公司……

種精尖產業黎初太遙，問起黎初什麼，黎初概只能回答：“捏巴。”

從期始靠作器物賺，里超越清淡，忙著補貼用，馬蹄黎勝收拾殘局，些所剩積蓄只夠自己租簡陋作。