語幾求，「真什麼都沒，信好好？」

，就待分鐘。

「嚴洵，，分鐘，什麼嗎？」

「洗澡候，腳打滑，子磕板，起，欣賞子，朋友圈分鐘，正用碘附，翼翼自己處理增傷。」

原本以為，過兩周，已經能放。

此刻，淚還控制流。

才，原些痛難過，從都沒。

「愿愿……」嚴洵抱，忙腳擦著淚，「該，都錯，別哭，愿愿別哭好好？個補過，咱們回，好好？兒也，誰也理，子誰都讓，好好？」

搖搖。

「嚴洵，，子。」

推，「吧，回，等 100 后，等康復，里拿。」

13

嚴洵還沒。

同分，而老，包攬餐所務。

每起，已經放杯，而洗里，刷已經備好，膏也擠好。

本個指沾陽，以起，也都飯。

如今卻著菜譜，也能鍋骨湯。

讓再些，卻語乎求，「愿愿，里怨，至，但傷好之，讓照顧，別趕，好嗎？」

著，突然絲恍惚。

如果以，定得，表現。

現，居然些確定，些，因為，因為愧疚，還為讓護著個師妹，別負罪。

真為照顧嗎？

還怕個女孩子麻煩？

抑或怕把事鬧，讓難堪？

突然又到件事。

如果于果兒沒撞到，永都，對，麼柔照顧。

而們異，也過樣師妹，只從。

到里，突然識到件事。

就，無論嚴洵對再好，們也回。

因為曾經對毫無保留信任，如今已逐漸被控制猜疑所覆蓋，永都回。

14

，老臺階，著院梧桐呆。

以們，也樣棵梧桐。

模結束后，揮得很理，班主任老師將叫到辦公，問因為談戀耽誤功課。

從老師辦公后，睛揉得，自習，嚴洵未言，將帶到棵梧桐。

，仰著，什麼。