級主任話，自主私為，變成官方補課活。

能獲得保障更。

23

考百始努力，嗎？

回答——

只，任何候努力都！

個，還無限能！

24

次托，自然能單打獨斗。

照還系統幫。

問些渣們們試卷，由系統掃描分析，癥結所。

些嚴偏科，些基礎穩，些全然！

問題同，需因材施教。

但只個！

麼辦？

「咚！」

正當為此犯難，課沉悶響。

將沓資料放。

「背熟韓理本考考點全，豬都能考本！」

只纖素拍拍封面。

抬，只見佻泱韓并肩面。

「倆？」

自打寒假泱、韓玩趟后，們系所緩解。

但隨著，們又回到種疏狀態。

所以，對兩請自到。

泱俯，笑，澈底帶著慣矜傲，：

「個揚名萬，麼能只讓個霸占呢？」

「還。」

「加個！」

「老子就挑戰，種事兒麼能呢？」

「……」

話音落，響起更同援。

放望——

只見級都聚集里。

愣，旋即轉向泱，頓。

。

都泱功勞。

只才樣號召力。

之，如鯁喉。

若放從，決計泱起。

因為旦接受好或幫助，好像就著等。

莫名其妙自尊驅使座獨到。

但次——

背負著好幾號同未，任性候。

權衡之，：

「好，們起！用百，創造個能奇跡！」

25

泱、韓度作之后，才識到才與凡區別。

溝壑——

而塹！

們考問題方式角度與們截然同。

傲于群峰之巔，就們豪橫資本。

就比如——

渣們批閱測試題，到滿篇叉叉分震驚，「些題都很簡單，為什麼錯？」

眉緊鎖，難以理解。

最終放棄渣們講課法。

「還吧，相信笨蛋與笨蛋之更共鳴。」

：「……」

習慣。