朝，除墻壁，就欄桿湛清澈幕，以及玻璃倒映嚴側。

應該。

記得次由于幾拖著作業沒交，趕老師規定才遲遲收。

疊，壘得老，勉用巴抵。

抱著作業連，繞到老師辦公。

到，作業像被擠壓過狠拉醬瓶，從疊始往掉。

抱著里余幾本還愣，就現線。

穿著褲腿直修，站作業堆旁邊。

抬。

剛剛從辦公里嚴。

平線作業掃過。

底懊惱。

嗚嗚嗚嗚。

什麼詛咒嗎？麼每次丟候嚴都。

側往旁站，好讓嚴通過。

等再理作業。

卻見嚴蹲，將作業本本撿起疊好。

作急，折起角都仔細抹平。

連忙蹲，跟起，訥訥句「謝謝。」

嚴作，依撿著。

著，垂劉遮眉，清神。

「蔣老師辦公，節課班，現應該班教。」

清潤嗓音，耐解釋著。

識又，悶悶「嗯」。

把作業往邊疊，等終于撿完，正打算抬，嚴卻比更。

抱著疊作業，模樣比松。

「送吧。」

完，嚴抱著作業。

些好，自追后。

穿嚴分，闊肩擋個線，卻也成目所及。

偶爾瞥見側，比朝陽輝更。

追著，層梯，繞半個廊。

清徐徐，吹們兩，見嚴角搖曳。

「」個稱號部分女封。

或焦躁或枯燥乏里，嚴像棵沉榆，只需里，就叫神定。

而側得以乘涼只個。

只青里，卻易占據所。

11

嚴似以往教就，而捧本邊。