但沒陸修。

連條信息都沒。

料之事。

即使承認，別里，兩個依父母。

們丑態畢，狼狽堪。

陸修以個貧窮朋友，只顯得善良且勢利。

但跟個丟同朋友，只拉檔次。

回到，陳亦然莫名成同。

語，「樣點方便。

沒話，默許為。

好像執彌補，抵消愧疚。

課，幫拿。

方便，幫記記。

還幫買飯、打、扔垃圾。

至還友好處，讓們寢照顧。

沒拒絕，應該。

抓切習。

能，就記。

能題，就嘗試里構。

老師提問，邊，老師邊板。

證演算絲毫錯，完全以當標準答案。

陳亦然似乎第次注到實力。

滿震驚，著精確每個步驟解題。

直到回答完問題，才堪堪回神。

「很聰。」由衷贊嘆。

「。」

「呵，麼自信？」嘲諷。

抬眸瞥剛卷子。

「第 8 題輔助線錯，第 9 題角函數代反，13 題絕對。」

信邪翻答案，隨后面窘迫。

扳回局，轉向第 13 題。

然后個「解」。

「麼？」

翻著自己錯題集，也抬：「題班里絕數都，絕對個數。

「瞧起？」。

「當然沒。」緩緩勾起笑容，「只暫沒起麼而已，再就，相信。」

陳亦然：……

似乎終于妥協，問：「麼？」

皺起眉，對語很滿。

嘆，「請問級第同，教教題麼？」

「講題太費，別吧。」

「……」

「自己也吧？」笑。

「如果麼能讓好受點話，隨。」

「許喬！」

故作無奈：「讓麼講，用演算？」

張張嘴，隨即泄：「算。」

期也同問題。

對印象錯，便講解題原理。

陳亦然些滿，「也能講題？」

「問題簡單，講解就能懂。」

「真假？」

「信拉倒。」

「……」

受傷后，陳亦然對態度還好。

再對言諷刺，照顧起還挺細。