撇撇嘴，何隨自戀真如。

后班主任叫先回，把何隨單獨留。也何隨跟什麼，反正從之后班主任次都沒提過件事兒。

私纏著何隨讓告訴，也肯。

為此還好久，什麼都陽句，最后忍無忍，才妥協考之后告訴。

7

就樣點點流逝，何隨也依相相殺。

候班個轉，個女，叫戴冉，得糯漂亮。

老師把跟排起，樣跟何隨就從同變成后。

戴冉蠻好，性格跟相樣，無害型。

還蠻，也考慮到才們，里熟，難免、朋友，所以無論干什麼都帶著。

個女孩子，再何隨起飯，午放候也起回。

戴冉因為緣故，何隨之交流也變得起。

最現戴冉很容易，再具點，跟何隨話候很容易。

何隨似乎也識到戴冉，也對比較禮貌疏。但戴冉緒絲毫沒被響，還對何隨樣，話柔柔。

午放，跟往常樣收拾著包，何隨靠著框站等著。

戴冉就個候，首先何隨，何隨見戴冉，些自別目。

戴冉到子面，：「謝渺，今放能起嗎？」

聞言愣愣，識何隨，何隨見戴冉話也子站直。

「以。」

著戴冉睛，余瞥見何隨話，沖搖搖。

「何隨，就先吧！」

8

戴冉跟何隨，聞言，只點點，并驚訝。

接著又：「渺渺，兒第個朋友，也很照顧。跟何隨系麼好，能能幫追？」

拉包作頓頓，抬著笑著：「好吧，也何隨，幫追麼辦？」

似乎也沒到得麼直接，些繃。

「從都沒跟過何隨，也都們兩個沒起。」

很驚訝，但表面沒顯。

，跟認識過才個，為什麼跟誰啊？倒也必如此就交。

「們沒起，也響呀！」

最得點，著面級級梯，又受把周圍氛，忍吞。

扶著欄桿，翼翼著。