同，桃桃資料復雜難懂，而堆資料卻點沒變。

神黯淡，自嘲：「桃桃，果然太適。」

桃桃慣著，張就：「得還拿回得好。」拍拍自己，打包票，「至于傅朗，全國比賽讓得到教訓。」

亮，點表示同，但還嘴：「也得還干老本更好，過，什麼傅朗，認識。

聞言，桃桃鼓鼓頰，卻為刺激憋屈把些毒舌話憋回。

笑，拍拍讓位計算才陪起理些顯易懂資料。

當初考選專業，為追傅朗腳步勉選擅計算系，拋棄拿。

而現將些資料分別類，然后放箱子里。就像理幾痛苦青事，把們放，然后丟棄。

桃桃陪起把裝滿箱子鎖，欲言又止。摩挲著箱子密碼鎖，：「院候遞交換專業報告。」線平淡，就像浪費值提。

事實，本就值提，就嗎？繪賦以填補，從到繪名師自信。

「桃桃，報名全國繪賽，麼到們起站冠軍講臺吧！」勾唇笑，挑眉宣布。

桃桃抬，話卻哽咽，瘋狂點然后猛撲向，抱緊力都讓得點痛。

嚎啕哭樣子讓更痛，幸好宿舍隔音錯，苦作。

把埋桃桃脖頸里，悶悶保證：「逃避，桃桃，徹底放傅朗。」

拽緊，哽咽：「話……嗚……算數？」

擁力緊分，嘆息：「話算數。」

沒再逼問，們都——承諾，從言。

12

「砰砰砰！」籃球永缺，今剛巧友誼賽，傅朗卻拿拼命架勢。