得飯都碗。

然而。

，周晏指著 17 分數試卷，語幽幽：

「沒，還個顯包。」

頓爆。

個考數，們直踹板凳，讓答案。之，干脆就分鐘，后面都呆。

秀于林必摧之。

成績好，沉默寡言，又無依無靠，只讓現處境更慘，所以直讓自己保持普通，。

周晏稿子也，端個板凳邊，拿起試卷就教數。

原以為玩笑，但越越震驚，把復雜題目講得通俗易懂，舉反信拈。

錯愕，現混混檻麼？

或許神太顯，個瓜崩。

「什麼？以歷教綽綽余。」

迷茫：「得像習樣子。」

：「得挺像習。」

：「......」

于，每都抽輔導數。

習還，但恰巧所科目最。

就沒拒絕。

直到第次考，從級第百名到級第名。

到成績單，笑罵：「還真挺習，逗哥玩呢吧？」

眨著睛，雙：「沒沒，都哥哥教得好！」

17

些們掙脫自己枷鎖，卻能別解放者。

周阿姨樣，周晏也樣。

們告訴，歲還個孩子，需而全保護。

于，用再起貪拎著蛇皮袋到處撿垃圾，以像別樣到點半再頓飽飽餐，而擔頓沒頓。

于，用再遭受半夜里突如其毆打，以像別樣帶著個好，而擔驚受怕用子抵著雜物。

于，用再用擋遮遮掩掩，以像別樣扎著馬尾哼著蹦蹦，而畏畏縮縮害怕什麼候就被拖廁所。

于，用再期待最后節課能個世紀般漫，以像別樣收拾好包，就等老師令，馬沖教如同期待歸林幼鳥，因為，次終于盞燈為而亮著。

從沒期盼過自己能優于別，只求能個正常普通。

但們告訴，以成為個很優秀，以爭搶努力。

們，唐清怕，只回，后就。

所缺失，們都補。

從沒過過，也沒到過句，更自己具，份證期隨便報。媽媽也沒告訴真正期，也記清。只自己 1999 。