等送們回候，都見。

何岑霖問：「蘇錦，決定好選個嗎？」

著還補充句：「其實得 B 件程融也很錯。」

抬：「呢，選好？」

何岑霖遲疑，好像神：「得 A 法好像也錯，得考慮？」

：「因為任何規劃無因素改變決定，希望也。

怕何岑霖從始就個班，也絲毫響現決定。

遷就任何，也希望任何遷就。

算得倆之比較平談話，剛剛狼殺被坑，還揍頓，也讓著，概總算倆互毆。

直到見旁邊某個姐興奮對同句「嗑」，何岑霖便秘休戰。

第，還沒，爸過敲讓起，兩個老師都到。

惺忪，點。

「……」

起后兩個老師，們怕對方搞作，昨們區守到很久才回酒，今又。

玩笑，考成績后兩價最候。

最終還堅持最初選擇，A 件程專業。

B 招老師遺憾，剩 A 老師著填志愿，并且著將修改次數用完才放。

當就何岑霖選 B 法。

料之。

區掛起何岑霖橫幅，個區同省狀元省探，鄰舍都著過蹭點考運。

何岑霖考記，被區里后參加考弟弟妹妹瓜分。

過幾，爸媽跟何岑霖里商量著倆起擺個宴。

兩系好，習慣。

直到宴，穿著禮，何岑霖穿著燕尾，爸媽還爸媽讓倆起段毯。

后后太對勁。

，誰好宴搞得跟訂婚宴樣？

2

眾親朋好友，倆騎虎難。

假笑著段，何岑霖個狗還裝模作樣讓挽臂彎，笑得咬切齒：「麼挽著啊？」

何岑霖得理，于挽臂彎。

笑僵瞬，周圍笑似乎也僵些，何岑霖恍若未聞，似乎完全察到倆姿勢怪異之處。

185.7cm， 164.6cm。

數點后位彼此最后倔。

但穿跟，現直逼米。

也還好吧。

們幾位科任老師也席宴，夸話似往抖。

考老班怕何岑霖久，現老班點酒，沖兩父母擇言：「倆孩子著真般配。