罵班級蛀蟲，讓帶著教面課。

肯，就課。

班里同勸，執拗，勢必從回面子。

僵持半節課，班勸：「賀蘭，然就到，也響課。」

「憑什麼？」反唇相譏，字句問班主任，「確定，課？」

班主任對極度厭惡：「像種毀掉省狀元垃圾，能面課已經福。

點：「好，課，以后就別。」

拿著教，班主任滿笑容，教育班里同樣墮落。

堂課還沒完，教育局就。

等教，著班主任突然面對麼領導，慌神，教點哈腰問：「各位領導，什麼事？」

領導指指：「朱老師，糊涂啊！再麼，麼能讓課呢？」

班主任賠笑：「領導，個總調皮搗蛋，好好，才懲誡。」

笑：「朱老師，污蔑候，記得件事，教里監控。」

「監控又麼樣？句話錯？」班主任對厲荏，對領導又另副面孔，苦笑著，「領導，個們名好管教，也沒辦法。」

領導「咳」，語帶暗示：「管什麼原因，都能讓個課。跟個斗，何必呢？」

班主任更委屈：「班里個，妥妥預備省狀元。現都被毀，您能嗎？」

領導嘆，得更：「也老教師，班里什麼背景都清楚，背處分也冤枉。」

班主任如遭擊，頹然張張，卻沒句話。

領導再管，慈對：「姑娘，回教吧。」

09

原本班主任被換，班里對頗怨言。

但到，就們換個更班主任。

僅教能力優秀，還很帶課堂氛，寓教于。

課，再無聊得昏昏欲。

漸漸，沒再從個班主任何何從。

鐘雍成績持續，掉到第 65 名，而，從以 1000 名差距，到現超過 20 名。

鐘雍再也沉，考個畢業典禮暨成禮，斥巨資買雙奈兒跟，并當眾向表。