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子過得很，考如約而至。

成績，楊澍比們倆還緊張。

都揮穩定，擦著分數過本線。

楊澍激得淚都。

笑話：「個男，麼還掉淚？」

「也控制啊！」

刻才真正母親當選擇。

種幫助改變宿命使命，讓毅然決然趙老師曾經。

報考，費貸款，活費由楊澍補貼。

此后，除教，還得操起老本，接私活掙。

選省里所師范，報到之，楊澍，遞個信封。

「就好好享受活，別老著打，以后打。沒就跟，供。」

打趣：「怕拿后，再也回。」

「只過得好，回回又什麼打緊。」

話雖樣，驟然捏緊信封，卻暴。

既然，也揭穿。

愿干涉選擇，又期盼能夠回。

鎮些，許命運變化。ӳż

楊澍原本沒打算期留里，而也只暫留。

最后卻都改變主。

畢業后，又回到鎮。

次打算再。

但，還，些曾經從鎮里孩子，都以各種形式回到里。

修修子，建廠建，靠旅游業。

還企業牽搭線推當產業，解決當居民就業問題。

越越打回到鎮，每個都自己崗位，為助力。

鎮孩子又起，增許老師。

而楊澍直里，回楊澍磕磕巴巴問：

「為什麼選擇回？」

把入懷，著透根，笑著：

「因為啊。」

希望所孩子都，而希望所母親都能回。

（全文完）