哼，吧，最最嫌棄卻現最需討好。

林，種掛卻沒激活好受吧？

3

之后，林穩幾。

世悶只習，靠考改變命運。

再加林帶孤，直都獨獨往。

然而世，幫同解答問題，分自然融入班級里。

但隨著同們系越越好，林再次慌。

堂打飯，突然現旁邊：「榆，麼得麼素？幫點份肉吧？」

世，林也過樣話，但當拒絕。

次嘛，笑瞇瞇應：

「好啊！謝林姐請們全班加餐！」

林慌：「沒請全……」

打斷：「，為好！們領，班，幫忙！」

班就排隔壁，速蹭過：

「林同，點，幫端盤子。」

林被架，只能咽，隨指指肉丸子。

班吆：「阿姨，肉丸子份！」

趁溜。

午完課，班主任把喊到辦公：

「榆，等換個位置，到林旁邊吧。」

拒絕：「老師，現位置很好，需調。」

班主任被面子，點難：

「都考，就讓讓林吧。沒壞，只跟起好好習，麼拒絕。」

「直很孤，老師建議平還交朋友……」

站班主任后林，得已經掩蓋。

選擇用班主任壓？

「老師，對沒興趣！」完后，往林方向又遍，「同，真對沒興趣，用纏著。」

「砰——」

碰撞響起，們刷刷回，到曠課許久林回。

林表尷尬：「好，報個到，們繼續……」

林卻突然慌，到林面：

「阿，別胡，沒纏著……」

突然嗅到卦。

林全公認，世好，習好，相好，材好，性格也好。

好啊！

林為跟解釋，都忘還跟套乎！

到，始瘋：「，為什麼直對獻殷勤？」

「為請舍友蛋糕，送鏈！為請全班肉丸子！」

「每都盯著？就跟著！怕理，也堅持跟著！」