裴之樾些，神略微認真點兒：“誰跟女朋友？”

“ 520 ，園餐，您女伴起！”略略回憶片刻，只數秒，答：“堂姐。被女朋友放鴿子，所以喊個飯搭子。”

啊咧，女朋友？！只見拿，屏幕點幾，然后把。

圖片正 520 園餐景，文字則：520 被鴿得好無奈，沒到跟著某堂弟瓜，哈哈哈。

確確堂姐弟無疑。拿著，所措。裴之樾忽然笑，語戲謔：

“孟同，好像很沒女朋友，嗯？”

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，許阿姨借自己先，讓裴之樾送回。燈，男踩剎，才徐徐。

“到們今挑戰杯項目，準備個失獨群語音交互模型？”裴佬居然注到們種無名卒項目，受寵若驚麼回事？

連忙：“對。美國留失蹤案后，到過對父母訪談，們很痛苦。就，如果種事，爸媽肯定特別特別難受，特別特別。剛好注語音交互模型相文獻，所以就基于微信語音條頻，個語料庫，再對訓練模型，能能疏導失獨群理狀況。

都霓虹燈變莫測。裴之樾半張孔浸沒燈之，顯得官尤為邃。良久，：“個法很錯，點也很錯。”

識客：“沒沒，群策群力——”

就見：“孟，很錯。”

誒？夸？還個以嚴格標準著稱裴佬嗎？

燈亮起，輛啟。

裴之樾專注著方流，像沒識到竊。“到適語料庫嗎？”問。

點兒汗顏：“還沒。起步階段打算先用自己音頻訓練個，后續們再聯系相公益組織。”

過，用音頻訓練，肯定跟目標群差異。音頻數量常對話范圍，區別就很。更音啊、方言啊什麼

。其實，能到類似群，最好。只現模型還成熟，公益組織肯定讓們接相群。