「姐什麼？」

扯腰緞帶橫嘴：「噓，別。」

單攬過，把摁：

「主嗎？

「還沒就逃，好喔。」

1

事為什麼變成個樣子。

荀霽裳半敞抱著，偏偏面鏡子里云淡，依副煙，清模樣。

害怕嗚咽，試圖掙。

著清瘦，力卻奇。

收緊臂，把穩穩固定腿：「乖點，別。」

另只翻頁譜：「頁，今就放。」

修寸寸覆背，柔裹擺到面瑟。

「姐現才到，太。」

捏著指撥弦，空泛音混著慵懶線：「分提過止次。」

2

第次見到荀霽，迎。

幕布緩緩拉。

垂胸像錦緞，柔順濃密。

張，美得雌雄莫辨，驚為。

襲，仙飄飄古。

條斯理捋捋過袖，抬放。

舉投透著股屬于美。

，滿堂驚嘆。

迎后，聯系方式男男女女得排成隊。

惜全部鎩羽而歸。

性格表樣，男女都。

無論對誰都禮貌疏，就連笑容都沒度。

像尊美麗極冰雕。

因為音系古專業只，們應該屬于竿子打著掛。

習慣拒于千里之，擅社交。

奈何們專業老師個退休，且鬧老。把們專業課湊到塊，還刻把擺成面對著面。

荀霽古世，技造詣之，需仰望程度。

麼距欣賞演奏，簡直就觀盛宴。

音抓，撫美得攝魄。

直到彈奏完最后個音符，才從如癡如醉狀態脫。

猝及防對漆如墨。

閃避望著，眸瀲滟。

慌，如鹿撞。

神寧見似若無笑。

窘迫，節課線再沒從過。

3

后，老師著涼復疾，病倒。

醫院候，恰好碰同樣探望荀霽。

老師神懨懨靠病，拜托指導半個后古比賽。

剛用麻煩。

荀霽掃，居然應。

張到半嘴巴半。

淡名啊，麼就答應呢？

見副樣子，荀霽歪問句：「姐嫌技夠，愿嗎？」