分鐘后，始振。

陌號碼。

「？還課？」

語猜都用猜，肯定林悅薇。

，再理，題。

06

課到半，里傳林悅薇尖銳嘶喊。

「姜繁！」

課被打斷，全班著突然闖林悅薇，茫然。

林悅薇推教，瘋樣沖過扯。

「個賤！賤！」

「牛逼什麼？真以為？」

「還轉班！以為誰？」

「爛比富代什麼起？」

「級第都蓋送，以為？」

「本撕破皮，逼！逼！」

腳把踢倒，班里同精神正常，趕緊拉架。

林悅薇被拉，神癲狂著纏繞絲，喃喃自語。

「及，及……」

沒忍笑。

算算子，應該到還系統運。如果還，就倒扣宿主本運。

林悅薇最解失運后果，所以狗急墻，扯。

吸運，兩種方式。

第種與目標接，樣吸得，但只能吸。

第種收集目標啟程通，樣吸得，但速度，還以用接目標。

輩子，后期林悅薇就通過第種方式吸別運，害，還被警方調查。

但以當林悅薇份，已經屑于余目標虛與委蛇。

弄命自擺平。

輩子，林悅薇需量運，又沒能力處理命官司，所以選擇第種，卻沒到。

林悅薇神充滿狠戾，瘋狂掙扎著靠，被其攔。

班主任喘吁吁，咬切齒拽。

「林悅薇！用！現就滾蛋！」

林悅薇次罵教導處主任，又私自，被記過。

撒潑，襲警，還態度惡劣，被批評教育。

參加競賽瘋曠課，舉報，還沒被處理。

王老師，本就勸退，現悔改還繼續瘋，很能被除。

而林悅薇根本乎，只神鷙盯著，滿森。

班里鬧得太，老師過幫忙，政教處主任又，毫留扯著嘶叫罵林悅薇教。