吸：「唐老師，些都以跟解釋。」

恰好此，教師辦公被推。

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為首副教導主任。

后面跟著烏泱泱記者，楚竟然也夾雜隊伍。

教導主任解釋：「于幾網頻流傳，些記者些問題采訪青禾同。也幫助澄清方面問題，以免響考態。」

楚尖，搶先步拿到放子「賀卡」

臂垂，似乎敢置信：

「什麼？ 青禾，麼以麼！竟然唐老師？！」

音尖銳，怕記者沒見。而稍微些敏記者，此刻已經偷偷打自己攝像。

賀卡自脫指尖，距剛剛好，被甩到最記者腳。

記者彎腰撿起，仔細閱之后，嘴里罵句：「！」

其余紛紛擁簇袋，也究竟。

唐老師劈把賀卡奪。

教導主任都：「們干什麼？」

唐老師剛替遮掩，就被教導主任個神制止。

懂，唐老師只咬自己個事，就任何事。教導主任保唐老師，把推。

成當棄子。

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系統適當提示楚：【宿主，們添把。】

楚跟系統默契還，刻伸指著，先制：

「青禾，為什麼變成樣？

「剛還跟麼記者張佳佳頻故。為什麼跟唐老師攪起？

「難，些莫名其妙唐老師……」

用骯臟神唐老師之揣測。

試圖讓記者把點從「頻」延伸到「倫師戀」。

記者已經按捺，把話筒遞到面：「位同，能能仔細賀卡事？」

「位老師之互愫，還刻勾引老師？」

「頻事，真炒作嗎？」

「們現素質就樣？衡記得直以都很優秀。」

「唐老師，對種事，什麼？對得起作為老師初嗎？」