」

還原。

「傷自尊。[流淚]」

但媽柴油：「真希望玩兒，樣就玩兒。」

又改好幾遍。

總算讓媽滿。

12

還沒平幾，親親好閨蜜就讓彩設又增添些。

讓把探索分享。

但沒叫班級群里啊。

還分興奮艾特，還句：「貨。

雖然很就現然后撤回。

但特麼群里網課！

群里瞬，原本還評論同紛紛。

世界以痛吻，痛。

但甘，咬句：「就昨熬夜完？」

留分鐘后撤回，好閨蜜就應該互相傷害。

課后，就拍條僅見頻：

「噓，先別話，兩件事：第們絕交吧；第得好，也沒好到里。該，該，之，Ok？」

也同樣絕交頻。

最后，為好午請米線，為好請干鍋。

13

卻忘記，顧澤作為們班助教也班群里。

媽形監控。

總絲茍，張嘴就些理。

板教育樣子簡直媽模樣。

常懷疑醫院被抱錯。

「林，以后許再些沒營養，考研資料嗎？還閑夫些雜。」

「們全部都研究以，考研究，們.

顧澤愧被稱為嶺之，連都表于形。

耐煩著：「里簡直就第個媽。」

也權好吧，初管到就算。

現已經成，還管著。

里就瘋，活著就瘋，瘋還當什麼？

「每壓抑自己累嗎？還最后再告訴遍，別把當成所物。再管著，瘋，拳把球打爆。