”

得，李競才屬實得，最后點，確實讓韓搖。

每個資料都提解過，孔婉印象，以“靈樞賽”第名成績入院。

樣成績，確算好。

瀟瀟見韓猶疑定，裝作副貼樣子，：“主任，您用為難，邊倒個好建議。

“哦？”韓隨指：“。”

瀟瀟站起：“主任，據解，每入院后都次摸底考核，通過次考核成績將分為兩個班級，實驗班普通班，？”

點其實正韓今召集議主容，疑惑點點：“沒錯。”

瀟瀟勝券握繼續：“如樣，如果孔婉后邊考核能實驗班，并且成績，宣傳片拍攝選就定，如果實驗班，建議還綜考慮，再擇定選。”

話，馬引數支持。

韓將線轉向孔婉問：“孔同，對于位同提議，什麼嗎？”

孔婉太話。

到現還懵逼著呢，對拍宣傳片事，實沒什麼興趣。

當順推舟：“主任，得……”用麼麻煩，放棄，直接選個吧。

惜，后邊話還沒完，瀟瀟刻插嘴：“孔婉，得什麼？怕吧？也，以資質，別實驗班，實驗班都吧。，現直接放棄得。”

孔婉：“……”

瀟瀟還真盡區蹦迪。

算什麼？也敢當著面嘲笑？

轉，改：“主任，得同提議非常棒，接受挑戰。”

話落，又對李競：“位同，，剛剛舉，也麻，舉。”

李競陣無語，：“。”

拍宣傳片事到此算告段落。

接，教導主任就分班考核事，些注事項細節。

至于考核題目，為公平，等到考核現公布。

除此之，韓又簡單講些御院規章制度。

散后，已經午點。