但除聰，沈惠空，沈逸希望牛懷能夠注沈惠，任何異常刻告訴。

同，也注沈玥，讓沈玥準課。

牛懷著滿透著對識渴望沈惠，又已經始打哈欠沈玥，只，判。

咳兩，拍拍子，又敲敲板，終于讓沈玥直子，才入正題。

“今介紹位厲害同，沈惠。

牛懷嗓很，確實讓被沈惠“毆打”沈玥瞬清。

著片掌依穩如泰沈惠，沈玥湊到沈惠旁邊，“惠惠，站起自介紹。”

沈惠，但，也沒站起，周圍掌漸漸平息，最后全班陷入。

直到個候，沈惠才，“自介紹就用，始課吧。”

牛懷：......

瞬，牛懷切實到蝶老師所課像研究答辯什麼。

但作為位很教問題兒童經驗優秀老師，牛懷刻反應過，，位沈惠同什麼，到底老師，還自己老師。

牛懷沒刻課堂呵斥沈惠為，而又解釋遍，“沈惠同，今第次班，自介紹，其同才能解。”

但沈惠還副油鹽模樣，“用，始講課吧。”

沈玥徹底清，識到，沈惠跟記憶模樣相比，其實并沒變，只現沈惠還夠，才沈把真正自己藏起。

而現到，沈惠判斷沒能力于，沈玥也被劃分到自己區域，沈惠真面目就。

當沈惠再偽裝，藏骨子里，基于對自己實力絕對自信......傲。

第235章 無語