“陽陽，跟媽媽，為什麼幼兒園？幼兒園里，同欺負嗎？老師對麼樣？”

陽陽搖搖，：“朋友都很好，沒欺負，也欺負，武之，麼能仗武欺，老師很好，對也很好。”

武資質如龍霆，過媽媽姨讓功夫，為健，也為能夠自保，又讓當什麼。

練段，論打架話，陽陽能打贏班里其朋友。

幼兒園，別欺負事。

況且，背后靠，誰敢欺負？

陽陽脾性也主欺負。

“為什麼幼兒園？”

陽陽嘟著嘴，：“幼兒園，每都起，能懶，能跟著媽媽姨到處，懶，跟著媽媽姨。”

靈好笑戳兒子額，：“就貪玩。周末放假，麼懶，總剛亮就爬起？”

又嚴肅：“媽媽很忙，姨也忙，幼兒園僅能到識，也能讓媽媽松點。陽陽，件事，定堅持到底，能兩，能途退。”

陽陽自已穿好子，媽媽話，抬著媽媽。

見媽媽嚴肅。

自已老幼兒園錯，便扎入媽媽懷里，兩只環摟著媽媽脖子。

“媽媽，陽陽錯，陽陽幼兒園，陽陽兩，別。”

“陽陽也讓媽媽松點。”

靈回摟著兒子，緩嚴肅語，：“最媽媽太忙，忽略，沒好好陪，再兩幼兒園就放周末假，個周末，媽媽帶邊玩好好？”

“姨嗎？”

“們以約姨，還表姨們起。”

陽陽：“好，媽媽，對起，以后再也幼兒園話。”

靈松兒子，笑笑，：“陽陽能理解媽媽，媽媽很，錯就改正過，還個好孩子，媽媽好陽陽。”

著，兒子親親。

伙也回親。

“媽媽，們幼兒園。”

陽陽拉著媽媽，向。

還對靈：“媽媽，包讓自已背。”

靈將包遞，背包，媽媽起。

，陽陽站旁等媽媽鎖。

靈反鎖后，轉就牽起兒子，卻到個男站處著母子倆。

個男正昨梯里遇到個醉漢。

醉漢比昨清很，但神還很怕。

盯著靈，靈抱起兒子就候，忽然咧嘴就笑，：“原層呀。”

靈緊。

沒搭理，抱著兒子趕緊，到梯，到同層等著梯買菜，才略松。