點到為止，老潘翻課本始課。

岑漾突然被點名，剛翻第頁，就見周妄音傳過。

“見麼，岑老師？”

男音壓得些，透著股懶散勁兒，莫名好。

岑漾自顧自繼續翻課本，線講臺，受到男線仍偏向邊，終于。

“好，首先建議認真課。”🞫ľ

回答讓周妄差點笑，收回線，抽語文課本。

正式課，岑漾顯受到同，附課節奏非常，種度A班表現得尤為顯。

畢竟尖子班，各科老師們嚴格，同之也互相卷。

但基礎扎實，還算能夠跟邊節奏。

課很結束，臨自習課，岑漾往周妄放本語文輔導。

老潘話岑漾，畢竟周妄今犧牲成就，本算為謝“保之恩”，

岑漾把推過同，“本輔導還挺好，沒事翻翻。”

周妄靠背姿勢沒變，空調把碎吹得些，線瞥到輔導名字，“語？”

岑漾點點，“維導圖形式，很清晰，基礎識都。”

女語正經，對語文成績似乎挺。

周妄笑，從掛袋里拿瓶牛奶，著岑漾作，將牛奶悠悠推過。

“拜師禮。”

莓牛奶，胡午瓶模樣。

岑漾幾乎馬皺起眉，抬面胡背，淡淡拒絕。

“。”

第11章 岑老師挺闊綽

突如其拒絕讓周妄些莫名其妙，片刻后，問，“莓？”

岑漾終于偏過，盡量壓音，“胡牛奶？”

周妄沒話，挑挑眉以示回應。

種反應落岑漾里就默認，把牛奶推回周妄，語點，“把別送牛奶？”

言之似乎：哥您沒事兒吧？

也許岑漾里厭惡震驚太過顯，周妄笑稍減，仍副吊兒郎當樣子，“問題？”