慶朝種字為巖，為先祖巖所創。

慶朝史以功臣最好朝代，巖用自己教們如何功臣，如何保節。

便再窮里也必幾本翻閱得邊角都起毛抄錄本，代代都著之，卻留墨規矩，拘數量。

而最本，老用平所為《》冊注釋，按老規矩自費成放入各院社局等等方，并備墨張，自抄錄即，樣事屹便堅持，已清境貧寒子因此受惠。

于慶朝貢獻，對子響，點便再對付政敵也能否定，們從都承認文之首位，并且無比取而代之。

正因為樣，些或清或傲或于頂子都愿面，怕們能微。

籃子里板越積越，孩子們半點，里空就回提個排兄弟們后面，如此反復。

柏瑜已經緊張，對方放個板就交付個籃子，若子就攔著，黝黝睛就麼著，論抱著什麼被麼著麼趕緊從后誰里借個板，麼就回送，然后收獲個籃子。

隨著推移，已過投帖數總隊伍卻并沒縮，還越越架勢，而準備籃子依個個，顯然準備也止些。

朱子文也排隊伍當，輪到就笑，“柏瑜。”

柏瑜好，“姐之已經著表哥送。”

“份也。”朱子文放板，接過籃子神鄭，“也子。”