「您再樣，就回！

「畢竟里都超好，個個都才，超里！」

著掛話。

真親師父（師叔）啊。

33

休息兩后，節目組又始玩法。

把們分為組、蹈組創作組。

創作組老師很興奮：「終于該表演，好幾個好苗子！」

蹈老師老師赤笑而語。

直到分組候們才，分到創作組確實算件好事。

蹈老師：「里！」

以王亦為首女孩子嘩啦啦涌過。

赤老師：「唱里！」

吳泣泣們唱都邊。

創作老師：「創作才能里！」

「……」

零零散散幾個縱奇才。

然后剩都像樣唱都，當然創作就更。

創作老師著：「……沒方里。」

搖擺過。

但創作啊，太難。

34

好歹創作組里還幾個縱奇才。

們隊就其個。

叫伊鶯鶯。

驕傲：「過單曲，自己編作曲。」

創作老師滿點，像親閨女。

拍拍胸脯：「以負責編曲。」

創作老師滿點，興奮以幫助起編曲。

創作老師轉，到旁邊悠閑打。

打處：「干什麼！滾過起創作！」

掀半只睛，清，然后站起過跟起創作。

伊鶯鶯繼續：「們團隊，曲子老師，但們每個都段。

渣隊友們對。

題啊！

35

遇到題麼辦？

般先個解字。

真，就涂。

伊鶯鶯巡圈，到后，避鏡嘀咕：

「真種麼混到現。」

點點同話，誰。

難才難自棄？

伊鶯鶯調好表，又笑著其隊友指導。

36

像種釘子戶只能靠創作老師。

拿著稿，眉緊皺，：

「raaaaap 麼，真，噢誰能幫幫，送。」

旁邊隊友問：「raaaaap 什麼，老師卡帶啊？」

創作老師橫眉瞪：「閉嘴！什麼，單押也算押？」

欽佩：「老師太厲害，得麼爛都能唱得麼好。