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16

王亦綜素質很，蹈項。

們隊選擇曲目叫《擂戰鼓》。

首節奏很、蹈作比較曲。

王亦：「首作比較，起很難同保證唱息平穩，所以們需用些特殊方式訓練。」

就個平板支撐。

并保持著個作始唱。

隊友紛紛用崇拜神著：

「吶，樣都喘，還能把音唱！」

「就 A 班實力嗎！」

旁邊隊友甲問：「妙語，平板支撐能久啊？」

搖搖表示。

廟里沒玩過啊。

隊友甲慰：「沒系，也堅持久，們起努力！」

起努力！

17

王亦示范完，始起平板支撐唱。

首分半鐘。

們共個。

王亦：「起唱！」

很撲通，撲通，撲通，又撲通。

分鐘「陣」位隊友。

唱變成雙唱。

全只剩王亦還支撐。

王亦繼續唱，腹肌始顫抖，屁股點翹起，平板支撐作變形。

毫無壓力繼續唱，紋絲，就——

「妙語唱得真難啊。」

撲通，王亦也支撐趴。

而還唱。

隊友紛紛過捂嘴：

「唱得很好，次別獨唱。」

「把唱超度，麼以唱得毫無緒起伏？！」

只隊友甲憤憤平：「妙語，平板支撐嗎！」

啊，無辜著隊友甲。

寺廟里都站樁、壓腿、練點拳腳功夫，誰玩平板支撐啊。

18

隊友甲得對頓晃：「啊啊啊丑竟自己！」

其隊友也蹭捏撓癢。

打鬧蹭之，被撩起些。

隊友指著腰驚呼——

「馬甲線！」

「漏腰！」

「還隱約腹肌輪廓！」

「妙語材也太好吧？！」

疑惑問：「難們腰樣嗎？」

寺廟練武，師兄弟還師姐妹都樣啊。

眾隊友捶表。

而王亦旁邊默默扎緊褲腰帶。

19

們嬉笑打鬧，很迎第次公演。

王亦帶著們起臺。

觀眾席里都應援牌應援。

舉投都引觀眾尖叫。

現還個投屏，能夠放現非現觀眾彈幕。

到面留言——

【個妙語能能往旁邊站站啊，擋到王亦！】