該用什麼樣辭藻描繪刻，興，成功亦或苦盡甘慶幸，還對過往切釋懷？樣受，只能用袖子抹掉淚，笑著傅若群里忙里忙。

如果母妃也能到，也希望笑著。

方圖自然作為夫子留，起留還抱。

已經放宮，過久就能酒。

院子里幾個姑娘，自然第批。

雁站堂，已經比初見許。許歲相仿姑娘同笑笑，正個紀該真爛漫。

傅若何已經站旁，悄無息握緊：「嘉寧，就世界嗎？」

咧嘴笑，答非所問：「麼叫姐姐？」

「比起姐姐，其實更希望喚姓名。」傅若捏捏相握，「得今就個嘉寧公主名字好，得呢？」

燕國俗，公主以號代名，姓名便認。

挑挑眉，笑：「份還呢，得今也個簽字好候，得呢？」

「姐姐真玩笑，剛剛嘉寧公主華絕代，儀態萬千，還懷女子，真乃英雄也。」

被樣子逗笑，也打算再欺負：「再等等吧，現還候。」

19

女子堂起初效果并好，正如永所，觀并非朝夕改。

所以送姑娘每戶每兩子，如此招倒招滿，部分姑娘依沒愿，只被里迫送。

便又仿照母妃故，「獎」制度，提姑娘們積極性，同還現批極能力料子。

「皇姐。」觍著摸到御，「當朝才任賢為用吧？」

「錯。」皇姐抬，「何事？」

「個賢能通過科舉選拔呀？」

皇姐放，正瞧：「別繞彎子，事事。」

「堂里現批好苗子，但仔細，們完之后居然沒用武之處……」

咽，頂著皇姐似笑非笑目，堅持：

「剛剛也當朝任賢為用嗎，然讓們也參加科舉？」