“噢，王子晶只真正公主才能穿，扭扭就腳，”

謝先著劇本根本臺，“抬起，讓媽媽個冒充公主壞姑娘？”

臺哄堂笑，葉先也回過神，把摸起，偷偷壓嘴邊。

好好《姑娘》，被謝先麼攪，直接成鬧劇，漂亮老師很，最后畢業，把謝先《素質冊》“待善，同”個字狠狠劃掉，換“無完，無赤，希望謝同用同友好相處”。

11

臨，都收到錄取通。

葉先考全最好點，謝先沒考。

但謝先種很設，跟謝老先求，最后用個零，換謝老先處奔波打點，張后把謝先塞。

其實謝先也，以成績能塞到所就已經以燒拜佛，而以葉先成績，定實驗班。

謝先得很簡單，只葉先同，每還能擠著同趟公交就好，至于同班再也奢求。

但到，葉先并沒等謝先，就，謝先沒到葉先居然連點都愿滿。

謝先耷拉著袋，踩個點教。

很好，用力推，當教里已經得烏泱泱片，但謝先還就到第組第排，里個挺姿，謝先著，嘴巴張圓。

本尺，胸本拳，尖寸，用標準姿勢，得跟周圍格格入，葉先還誰？

謝先以為自己猶里，擦擦睛，退，再次確認班級牌，確實待普通班沒錯。

謝先瞬就像被打雞血，把沖過，葉先也到，悄悄把旁邊子放包拿。

謝先很激：“麼里？”

葉先：“啊。”

謝先當然，但：“應該實驗班嗎？”

葉先翻頁：“誰規定？”

“成績……”

“考交卷，所以就到里。”

個事謝先清楚，驚得音都變調：“交張卷？”

葉先自以，穩居全第寶座，謝先真到交卷，又為什麼交卷。

于追問：“為什麼啊？？”

“沒為什麼，，，以嗎？”葉先態度很差，好像很謝先嘰嘰歪歪：“現只剩旁邊個座位，還？就跟換位置，就閉嘴。