樣……

幣，包括指，便全都徐晝里。

驚抬，識喊徐晝。

徐晝仍撐著傘，著——

徐晝好冰。

管指，還掌。

反應過，收回。

但徐晝已經緊緊握。

著，：「今。

「什麼？」

「已經過零點。」

「——」

邊。

仍，沉。

「驚蟄，。」

伴著，徐晝音宛若嘆息：

「，囡囡。」

刻，突然得徐晝掌好。

幾乎滾燙。

縮縮指，些茫然著。

徐晝腕冰涼玄象，隨著作，微微垂落背。

冰涼……

，卻得從未過。

邊，依。

握著徐晝，突然稍用力，個便往跌幾步，幾乎撲倒懷里。

徐晝懷，淡淡線。

還……

若似無清澈櫻。

傘傘面，向著方向側側。

著，茫然而所措。

「把幣話，就幫實現愿望。」

清神徐晝，音響起。

指。

仍握得很緊。

「乖囡，愿望。

啊，線墜落。

望見散落櫻。

如果沒，櫻尚枝。

但，沒如果。

「留里……段。」

見自己音。

而徐晝，只沉默片刻后，緩緩松本握指。

沒抬，沒徐晝。

而徐晝呢？

沒？

「……好。」

最后，應答，融于。

22

，從 H 國到 R 國，徐晝沒再過，而除比賽，也基本沒回過國。

與聯系，似乎便只剩聊頁面，每徐晝。

、、……

愿望，確實現。

但徐晝，，就像見結樣，誰也沒解，便也相見。

第候，宋啟元也決定國，起訓練。

對于圍，各國訓練法都并樣。

比如 R 國注守拙，很適補牢之法，但對宋啟元而言就作用。