反駁：把所責任推到款游戲，治標治本，麼玩過款游戲，個個都自殺嗎？

根據留遺，父母問題。

反駁：跟父母什麼系，含著鑰匙豪，從就享受世最頂層切，父母把畢血都澆灌，盼望成才，個對社價值，什麼錯？

如果錯，些連孩子基本活都沒辦法滿父母；些為掙而必須讓孩子當留守兒童父母；些因為自原因沒孩子個美好庭父母，豈都惡赦？

也教育問題。

也反駁，跟教育什麼系？

壯努力，老徒傷。

理，識改變命運。

受教育，些理、而嗎？

沒識作為基礎，們什麼獨，什麼自由，又麼擁，擁靈魂？

議里各式各樣音都，吵得交，但又得個什麼結論。

霎，拍子，沉悶響讓議里逐漸。

「免責并能真正免責，者沒樣權利，以讓民易打臺，就責任。」

「作為司沒留到屬理變化，讓本該捉拿犯罪分子子彈，射入自己袋，責無旁貸。」

「加全隱患排查！」

「設置理咨詢，密切注職員理健康。」

隨著句連著句結論性話語，議里越越，仿佛能見彼此。

許久許久，沒再句話。

過久，從個角落里響起首兒：們祖國朵，陽盡唱著，讓們幸福活，像兒彩顏。們祖國朵，請們好好護，像遼闊美麗。

玩《朵》。

剎，氛圍變得無比詭異與森。

-完-