「照麼，您罵昭昭幾句，就能舉報您罰嗎？」

「為師者，還摻雜太私為好。」

「昭昭確實言語當，也管教，點勞您費，您操好成績就。」

句接句，劉老師根本插話，變成勢方。

果然還欺怕惡，本里恐怕只設永倒。

媽媽完就拉著往。

能得自己沒揮好，臨還加句：「女兒期還能考 50 分呢，突然幾分都沒什麼，倒先興。

辦公，媽始勸：「昭昭啊，老師平或許參差，但考兩分自己責任，應該別原因。」

「，就太。」

只惡劉老師，倒沒把兩分推到。

「就好，過老師確實夠討厭，竟然涵子好，又次次都考兩分。」

媽……真戳痛處嗎？

「跟樣，實好就嘗試嘗試別方面，就信樣樣都差。」媽話轉，始慰。

活兩世，第次到好就算。

「媽媽，」扯扯展姣女士袖，抬問，「過于溺？」

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「麼能叫溺？」

媽笑起：「犯錯還護著才叫溺，沒錯事嗎？」

「像麼候記本也滿糟，但沒壞。」

沉默兒，補充：「過……過宇個雖然孩子，又，但壞，對怨，更能打擾習。

點點，還搭理呢！

媽太忙，也回，于自己先，則收拾些。

洛宇還教里，等很久。

「以為已經變，沒到還樣，永以自己為。」

，瑪麗蘇男主慣用模板話。

「就算事無成也餓，樣，受恩惠才能繼續。」

「搞種事兒能能別帶？只到種就得惡至極。」

成為昭昭之后次見麼激，也沒好麼回答，子里循環播放著話。