以為朕嗎？」

「皇圣，臣妾敢欺瞞。」沒否認，因為否認毫無義，「臣妾只教玄兒，如何宮里活而已。」

「活？」站起，步步向，帝王威壓讓幾乎喘過，「活方法很種。朕兒子，應當胸懷，圣賢，仁義事。而些后宮婦爭醋詭伎倆。

抬起，直著睛，卑亢。

「敢問皇，教導孩子胸懷之，否應該先教，如何被豺狼環伺，被當作墊腳隨踐踏？」

「求仁義之事，否應該先保證，所面對，都禮懂義君子，而非蜜腹劍？」

「皇您教帝王之術，如何治理個太平。而臣妾教之，如何個方，保自己性命尊嚴。兩者，并沖突。」

話，顯然讓到冒犯。

個后宮女，竟敢當面反駁帝王教育觀。

沉，捏巴，迫與對。指冰，力很。

「好膽子。」

「臣妾只實話實。」迎著目，沒半分退縮，「皇若得臣妾教壞皇子，將臣妾賜，再為皇子尋位更適教養嬤嬤。只，位，否還能護，被皇子淑妃娘娘吞活剝。」

將自己性命，與蕭玄危，牢牢捆綁起。

，事實。

以殺，但期，到比更適，保護個已經納入兒子。

僵持許久，終于松。

「好自為之。」

甩句話，便轉過，再。

，次交鋒，又贏。

僅保自己，更讓默認教育方式。

始正，再僅僅把當成個與先皇后容貌相似子，或只爭寵后宮婦。

把，當成個對。

個以與對弈趣對。

15

與蕭衍系，入種微妙平衡。

再干涉如何教導蕭玄，但對們注卻增無減。

而，為更好拿捏個男，始打探于切。

尤其最好奇點：為何如此漠，至對自己親兒子，也吝于予半分。

從派宮女得，先皇后，也就皇子蕭承母，曾蕭衍此唯摯。

青梅馬，陪從個受寵皇子，步步登太子之位賢助。

所都以為，登基之后，便帝后睦，瑟鳴佳話。